سرپرست اوقاف کشور:وقف تا قیامت «وقف» است

احمدرضا سهرابی

نماینده مقام معظم رهبری و سرپرست سازمان اوقاف و امور خیریه کشور تأکید کرد: وقف تا قیامت «وقف» است و هیچگاه از وقفیت خارج نمی­شود.
حجت­الاسلام محمدی پنجشنبه گذشته در جریان سفر خود به فارس، در نشست مشترک مدیران و کارشناسان اوقاف و ثبت اسناد استان خاطرنشان کرد: وقف، امانت مردم و این امانت در دین اسلام از جایگاه ویژه­ای برخوردار است.
او در همین رهگذر، سند را وسیله­ای در جهت نگه­داشت امانت عنوان کرد و یادآور شد: اگر سند وجود داشته باشد حریم مشخص و از حیف و میل­ها جلوگیری می­شود و هر جا دیدیم حیف و میل و خیانت شده، به خاطر این بوده که سند وجود نداشته است.
سرپرست سازمان اوقاف و امور خیریه کشور از سوی دیگر به تشریح پاره­ای از آثار و برکات سنت حسنه وقف در جامعه پرداخت و گفت: اگر کسی سنت حسنه­ای را پایه­گذاری کند و آنگاه از دنیا برود تا زمانی که این سنت حسنه وجود دارد برای او ثواب به شمار می­رود.
حجت­الاسلام محمدی پیرامون جایگاه استان فارس در حوزه وقف نیز یادآور شد: فارس از استان­هایی است که موقوفات فراوان و ارزشمندی دارد.
شایان ذکر است در این نشست که حجت­الاسلام محمدزاده مدیرکل اوقاف فارس، رامشی مدیرکل ثبت اسناد و املاک استان و شهبازی مدیرکل بنیاد مسکن فارس نیز حضور داشتند پیرو تفاهم­نامه مشترک سازمان­های اوقاف و ثبت اسناد کشور در جهت سنددار کردن موقوفات، راهکارهای این رویکرد در استان مورد بررسی قرار گرفت.
چهارشنبه گذشته نیز نشست مشترک مدیران و کارشناسان اوقاف و منابع طبیعی فارس در شیراز برگزار گردید.
برگزاری همایش مجمع ادوار بسیج دانشجویی فارس در شیراز

زهرا رزمجویی
پنجشنبه گذشته همایش مجمع ادوار بسیج دانشجویی دانشگاه­های استان فارس در محل دانشگاه مهندسی باهنر شیراز برگزار شد.
در حاشیه این مراسم رئیس سازمان بسیج دانشجویی استان فارس گفت: دانشجویان بسیجی، سربازان امروز جبهه فرهنگی هستند.
سیدعلی خادم با بیان این که امروز به تعداد دانشگاه­های کشور، دانشجویان با صحنه نبرد روبه­رو هستند خاطرنشان کرد: توانش و ظرفیت دانشجویان بسیجی آنچنان بالاست که همگی باید در راه کسب موفقیت برای کشور مجاهدت کنند. وی در همین رهگذر به مسابقه 23 ساله بسیج دانشجویی کشور اشاره کرد و ادامه داد: هم­اکنون بیش از 380 دانشجوی فارغ­التحصیل در این مجمع فعالیت می­کنند که امیدواریم با اقدامات صورت گرفته، بیش از 2 هزار فارغ­التحصیل دانشگاهی برای انجام فعالیت­های بسیجی و توجه به امر پژوهشی زیرمجموعه این مجمع بزرگ قرار گیرند.
وی یکی از مهمترین رسالت­های مهم مجمع ادوار بسیج دانشجویی را توجه به امر پژوهش و هدفمند نمودن فعالیت­های آموزشی و تحقیقاتی برشمرد و تصریح کرد: فناوری­های نوین امروزی که موجب ارتقای کمی و کیفی زندگی بشر شده است مدیون تلاش پژوهشگران محققان و اندیشمندان علمی و فرهنگی است.
رئیس سازمان بسیج دانشجویان استان فارس اضافه کرد: کمک به ارتقای سطح علمی و فرهنگی در عرصه­های ملی و بین­المللی با ایجاد بستری مناسب برای انجام تحقیقات بنیادی و کاربردی از دیگر رسالت­های این مجمع است.
منافقین، همیشه همراه ما هستند
همچنین در این مراسم، رئیس دانشگاه مهندسی باهنر شیراز با بیان این که منافقین همیشه همراه ما هستند گفت: در تمام عرصه­های کشور منافقین هم­پای ما هستند و آنها تنها در زمان شرایط سخت کشور از ما می­خواهند سبقت بگیرند تا خود را پیروز میدان اعلام کنند. شمس خاطرنشان کرد: شناسایی این منافین و معرفی آن به جوانان کشور وظیفه دانشجویان بسیجی است که امروز بیش از گذشته وظیفه آنها سنگین­تر شده است.
گفتنی است در این همایش سرهنگ کوشکی به عنوان دبیر ادوار بسیج دانشجویی کشور نیز حضور داشت.

یک استاد دانشگاه:باید ظرفیت انتقادپذیری را در خانواده و جامعه فراهم کنیم
زهرا جعفری
منصوره امیریان­زاده استاد دانشگاه و مشاور خانواده گفت: بر اساس تحقیقات پزشکی انجام شده، سن اکثر بیماری­ها در کشور به دلیل عدم توانایی در حل مشکلات و استرس­ها پایین آمده است.
وی که به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان در مدرسه راهنمایی  معلم 2 ناحیه یک شیراز سخن می­گفت، چگونه سالم زندگی کردن را از اصول سلامت عنوان کرد و  افزود: الفبای سلامت بر پایه تعریف مهارت­های زندگی و دستیابی به آنها استوار است.
امیریان­زاده، خودآگاهی، همدلی، روابط بین فردی، تصمیم­گیری حل مسأله، تفکر خلاق، روحیه انتقادی، مقابله با استرس و هیجانات منفی را از جمله مهارت­های طبقه­بندی شده در حوزه الفبای سلامت برشمرد و اظهار داشت: در هر خانواده­ای که پدر و مادر از این مهارت­ها برخوردار بوده و زمینه بروز این مهارت­ها و آموزش آن را فراهم نمایند، شاهد موفقیت
صد درصدی خانواده خواهیم بود.
وی مقابله با هیجانات منفی، کنترل خشم، مهارت حل مسأله و احساسی عمل نکردن را مهمترین مهارت در یک زندگی سالم دانست و تصریح کرد: در یک خانواده متعادل نقش همسر بودن به عنوان یک همراه و همدل به خوبی احساس می­شود.
این استاد دانشگاه بر آگاهی داشتن نسبت به چگونه ایجاد کردن خانواده­ای سالم و متعادل تأکید کرد و گفت: متأسفانه در کشور ما خانواده بدون گذراندن هیچ آموزش و دوره­ای شکل می­گیرد و پدر و مادر فارغ از هرگونه آشنایی به شیوه فرزندپروری وارد زندگی خانوادگی می­شوند.
وی از لزوم آموزش مهارت فرزندان برای رسیدن به خودرهبری سخن گفت و افزود: برای دستیابی به این مهم باید ابتدا کنترل فرزندان به شکل درونی باشد و در اولین قدم دوستی اولیا با فرزند برقرار گردد و نوجوان همانگونه که هست پذیرفته شود. امیریان­زاده تصریح کرد: برای دیدن مسایل و مشکلات جوان و نوجوان باید وارد دنیای او شد و از آن منظر به مسایل نگاه کرد و سپس راهکار ارائه نمود.
وی در بخش دیگری از سخنانش با بیان اینکه سلامتی فقط در بعد جسمی خلاصه نشده و ابعاد روحی انسان را نیز در بر می­گیرد، افزود: برای رشد معنویت در خانواده در کنار حفظ سلامتی جسم باید به ابعاد روانی، اجتماعی، شغلی، روحی و هوشی افراد خانواده به ویژه نوجوانان توجه کرد زیرا ضعیف شدن تعاملات اجتماعی نوجوانان زمینه­های بروز مشکلات در آنان را فراهم می­نماید.
این استاد حوزه تعلیم و تربیت در بعد سلامت روانی داشتن حس سازگاری با خود و دیگران، بر عهده گرفتن مسئولیت رفتار خود و تلاش برای یافتن نیازهای روانی مانند احترام، تشویق و
دیده شدن را مورد تأکید قرارداد و خاطرنشان کرد: نیاز به ابراز عشق و بیان احساسات مهمترین عنصر در بعد سلامت روانی است که جای آن در میان خانواده­های ایرانی خالی است.
وی ادامه داد: برای ایجاد سلامت روانی در فرزندان باید کمک کرد آنان احساساتشان را بیان نمایند زیرا عدم شناخت یا سرکوب نمودن احساسات، اضطراب و سرخوردگی را به دنبال خواهد داشت.
امیریان­زاده بار دیگر تشخیص عواطف و احساسات نوجوانان را مورد تأکید قرار داد و گفت: باید در درون خانواده و جامعه ظرفیت پذیرش انتقاد را فراهم نماییم، چیزی که در فرهنگ ما وجود ندارد در واقع ما یاد گرفته­ایم که همیشه به­به و چه­چه بشنویم در صورتی که جامعه­ای به سمت سلامت حرکت می­­کند که در آن انتقاد صورت گیرد.
این مشاور خانواده، ریشه همه مهارت­های زندگی را خودشناسی دانست و افزود: نباید بدون توجه به استعدادهای فرزندانمان به دنبال این باشیم که خواسته­های خود را از طریق آنان محقق نماییم.
وی اظهار داشت: شناخت استعدادها و پرورش آنها فارغ از هرگونه تعصبی بهترین هدیه به فرزندان است.
امیریان­زاده هدف­گذاری، توان مقابله با تنش­ها، شناخت ارزش­های زندگی و توانایی در انجام نقش فردی بودن آسیب زدن به دیگران را از دیگر ابعاد سلامت عنوان کرد و گفت: باید با ایجاد درک بالا از مفاهیم، شکل­گیری ارزش­ها در خانواده­ها و درک واضح از مباحث اجتماعی فضایی فراهم نمود که افراد خانواده به ویژه نوجوانان بدانند که زندگی خوردن و خوابیدن نیست و هدف­های زیادی پشت آفرینش و خلقت انسان­هاست.
وی از ضرورت مدیریت زمان و استفاده احسن از موقعیت­ها و دیدن مشکلات به صورت جزء به جزء و کلان در راستای پرورش جسم و روح فرزندان سخن گفت و افزود: وظیفه پدر و مادر فقط پرورش جسم و ارضای نیازهای مادی فرزندان نیست و باید به نیازهای عاطفی فرزندان توجه بیشتری از نیازهای جسمی آنان صورت پذیرد.
این استاد دانشگاه افزود: نباید چیزی را به زور به فرزندان تحمیل کرد زیرا لجبازی آنان را به همراه خواهد داشت.
وی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به این که سابق بر این شیوه تعلیم و تربیت و انتقال ارزش­ها از طریق خانه به مدرسه و اجتماع بود، افزود: امروز این روش تعلیم و تربیت وارونه شده و فرزندان آنچه از مدرسه و اجتماع فرا می­گیرند به خانه منتقل می­نمایند.
امیریان­زاده اضافه کرد: در چنین شرایطی والدین باید آنقدر محیط خانواده را جذاب نمایند که فرزندان بدون ترس، وحشت، تهدید و تحقیر مسایل و احساسات خود را بیان نمایند و از طریق الگوسازی ارزش­ها را فرا بگیرند.
وی اعتماد به نفس را کلید سلامت روانی افراد عنوان کرد و گفت: ایجاد روابط صمیمانه خود با دیگران مهمترین نقش را در این حوزه ایفا می­نماید.
امیریان­زاده یادآور شد: امروز مقایسه کردن، ایراد گرفتن، درک ننمودن و قبول نکردن فرد آن­گونه که هست، بیشترین گلایه نوجوانان از پدر و مادرانشان هست. این در حالی است که درخواست پدر و مادرها برای گذشت کردن، از حق گذشتن و کوتاه آمدن فرزندان بزرگترشان در مقابل فرزندان کوچکشان به صورت مداوم و مستمر، آسیب­های جدی را برای فرزندان بزرگتر به همراه خواهد داشت.
وی در پایان خواستار همکاری بیشتر اولیا با مدارس فرزندانشان شد و گفت: هیچ مدرسه­ای بدون کمک اولیا از عهده وظایف خود برنخواهد آمد.