با اعلام جايگزيني 30 هزار خودروي فرسوده سنگين تا سال آينده

ایسنا: قائم مقام ستاد حمل و نقل و مديريت مصرف سوخت كشور با اعلام اختصاص تسهيلات 20 ميليارد توماني براي جايگزيني خودروهاي فرسوده سنگين گفت: 30 هزار خودرو فرسوده سنگين تا سال آينده جايگزين مي‌شوند.

عبدالله جلالي با بيان اينكه ماموريت اصلي سال جاري ستاد سوخت جايگزين خودروهاي فرسوده ناوگان حمل‌ و نقل عمومي است، اظهار كرد: خروج و جايگزيني كاميون‌ها و كشنده‌ها هم از سال گذشته شروع شده اما به كندي پيش مي‌رود.
وي افزود: مقرر شده با استفاده از تسهيلات صندوق توسعه ملي مشكلات رانندگان در بحث نقدينگي حل شود. ضمن اينكه پيش‌بيني شده براي اجراي بدون تاخير طرح از محل تعرفه و سود بازرگاني با تركيب بين خودروهاي سنگين و سواري شخصي به رانندگان كمك شود تا تسهيلاتي با نرخ كم دريافت كنند و خودرويي با قيمت پايين‌تري در اختيار متقاضي قرار گيرد.
قائم مقام ستاد حمل و نقل و مديريت مصرف سوخت كشور در ادامه با اظهار اميدواري از شتاب گرفتن حركت كند خروج خودروهاي فرسوده سنگين عنوان كرد: خودروهاي جايگزين بايد از نظر كيفيت، ويژگي‌هاي فني مورد تاييد سازمان استاندارد، شركت بهينه‌سازي مصرف سوخت، سازمان محيط زيست، وزارت راه و شهرسازي و سازمان
حمل‌ونقل جاده‌اي را داشته باشند و خودروهايي كه فاقد اين مشخصات باشند در مسير توليد و شماره‌گذاري با مشكل مواجه مي‌شوند.
جلالي همچنين با بيان اينكه مقرر شده بود در سال گذشته 10 هزار خودروي فرسوده سنگين جايگزين شوند، گفت: از اين تعداد تنها يك هزار خودرو جايگزين شدند و برنامه امسال هم جايگزين 20 هزار خودرو است و به اين ترتيب تا سال آينده حدود 30 هزار خودرو فرسوده سنگين جايگزين مي‌شوند.
وي در ادامه با اشاره به تخصيص بودجه
20 ميليارد توماني به اين امر اظهار اميدواري كرد كه اين طرح با كمبود بودجه مواجه نشود زيرا اختصاص بودجه به تدريج صورت مي‌گيرد.
قائم مقام ستاد ملي مديريت سوخت و حمل‌ونقل كشور در ادامه با بيان اينكه اولويت‌ دادن خودرو به صورت شركت مالكي به رانندگان است، گفت: تلاش شده تا رانندگاني كه وضع مالي مناسبي ندارند با سهم آورده كم هم بتوانند خودرويشان را تعويض كنند و اين سهم آورده از قيمت خودروهاي فرسوده
فراتر نرود.
جلالي در ادامه با اعلام خبر انعقاد قراردادي در اين رابطه با شركت‌هاي ايران‌خودرو ديزل و سايپا ديزل گفت: خودروهاي سنگين داخلي صددرصد توليد داخل نيستند و موتورهاي آنان توليد خارج و بدنه، شاسي، اتاق و ديگر تجهيزات آنها توليد داخل است و تنها يك شركت در داخل به توليد موتور خودرو سنگين بنز اقدام مي‌كرد كه اين شركت هم با توجه به تحريم‌ها به مشكل برخورده است.
وي در ادامه با بيان اينكه سرعت جايگزيني و تعويض خودروهاي فرسوده سنگين رضايت‌بخش نيست، اظهار اميدواري كرد كه اين حركت شتاب گيرد تا وضع جاده‌ها از نظر ايمني بهتر شود.
معاون تربیت بدنی آموزش و پرورش خبرداد آموزش شنا پيش شرط ورود به دوره اول متوسطه

ایلنا: «آموزش شنا در سيستم آموزش 3.3. 6
به عنوان پيش شرط ورود دانش آموزان دوره ابتدايي به دوره اول متوسطه تلقي خواهد شد.» اين خبر را معاون اداره كل تربیت بدنی آموزش و پرورش داد.
"محسن حلاجي"، با بيان اينكه اجباري شدن
آموزش شنا در دوره ابتدايي و قانونمند شدن آن مراحل تصويب خود را در شوراي عالي آموزش و پرورش مي‌گذراند، اظهار داشت: «لايحه‌اي در اين زمينه تدوين كرده‌ايم كه هم اكنون در شوراي عالي آموزش و پرورش درحال بررسي است كه با تصويب آن
دانش آموزان دوره ابتدايي تا پايه ششم فرصت دارند آموزش شنا ببينند.»
وي از اجباري شدن شنا در پايه سوم ابتدايي در سال گذشته ياد كرد و افزود: «90 درصد دانش آموزان اين پايه در سال گذشته در اين زمينه مشاركت داشتند.»
دانش آموزان براي آموزش شنا تا پايان دوره ابتدايي فرصت دارند
حلاجي آموزش شنا را نه از سرفصل‌هاي درس تربيت بدني  بلكه از كلاس‌هاي فوق برنامه ذكر كرد و افزود: «شايد براي برخي از دانش‌آموزان در پايه سوم ابتدايي آموزش شنا ممكن نباشد اما اين مصوبه فرصتي است براي اين كه تا پايان دوره تحصيلي ابتدايي اين آموزش را ببينند.»
وي خاطرنشان كرد: «همان طور كه بررسي وضعيت دانش آموزان براي ورود به مقطع تحصيلي بالاتر از نظر بهداشتي و سلامت
به عنوان يك پيش شرط تلقي مي‌شود، آموزش شنا هم اين گونه خواهد شد.»
حمايت آموزش وپرورش ازآموزش شنا براي دانش آموزان بي‌بضاعت
معاون اداره كل تربیت بدنی آموزش و پرورش
در مورد هزينه‌هاي آموزش شناي دانش آموزان گفت: «وزارت آموزش و پرورش براي اجراي اين طرح اعتباراتي را تخصيص داده است. البته برخي از خانواده‌‌ها ترجيح مي‌دهند فرزندنشان در بهترين استخرها، آموزش ببينند و مسووليت آن را خود برعهده مي‌گيرند، اما برخي دانش‌آموزان بي‌بضاعت كه از چنين موقعيتي برخوردار نيستند مورد حمايت اين وزارتخانه قرارخواهند گرفت.»
آموزش ورزش "طناورز" درپايه چهارم وپنجم ابتدايي
وي در ادامه از آموزش ورزش "طناورز" (آموزش مهارت طناب زنی) در ساعات درسي تربيت بدني ياد كرد و افزود:« آموزش ورزش "طناورز" در پايه چهارم ابتدايي آغاز شد كه آموزش آن طي بخشنامه‌اي به پايه پنجم ابتدايي نيز تسري پيدا كرده است.»
اجراي آزمايشي آموزش ژيمناستيك
در كانون‌هاي ورزشي
حلاجي از اجراي آزمايشي آموزش ژيمناستيك
به دانش آموزان پايه دوم ابتدايي در كانون‌هاي ورزشي وابسته به آموزش و پرورش در سراسر كشور "به شرط داشتن امكانات" خبر داد و افزود: «با توجه به بررسي‌هاي انجام شده مشخص شد كه مدارس از ظرفيت‌هاي لازم براي آموزش ژيمناستيك برخوردار نيستند و از همين رو تصميم گرفته شد اين كار در كانون‌هاي ورزشي وابسته به آموزش و پرورش آموزش صورت بگيرد.»
وي تصريح كرد: «آموزش ژيمناستيك خارج از ساعات برنامه درسي دانش آموزان است و جزو درس تربيت بدني نيست.»
رييس جامعه معلولان كشور: راهكارهاي ارائه شده براي معلولان از مرز صفحات كاغذ فراتر نمي‌رود

ایسنا: رييس جامعه معلولان با اشاره به 14 راهكار ارائه شده توسط رييس سازمان بهزيستي براي فعاليت‌هاي آینده اين سازمان از جمله ارتقای وضعيت معلولان، گفت: اگر اين راهكارها تحقق پيدا كند آرمان‌هاي معلولان هم تحقق مي‌يابند، اما راهكارهاي ارائه شده براي معلولان از مرز صفحات كاغذ فراتر نمي‌رود.
علي‌همت محمودنژاد با بيان كه اراده‌اي براي گرفتن سهميه بنزين معلولان وجود ندارد، اظهار كرد: در حال حاضر مسئولان وزارت نفت به دنبال سفسطه‌بازي براي گريز از پرداخت اين سهميه هستند و اين در حالي است كه رييس ستاد ملي مديريت سوخت مي‌گويد كه دستور چاپ كارت‌هاي بنزين معلولان را صادر كرده و مسئولان بهزيستي هم اعلام مي‌كنند كه قرار است هزينه اين كارت‌ها پرداخت شود اما تاكنون حتي يك قطره بنزين هم به معلولان داده نشده است.
وي در ادامه با تاكيد بر اينكه لازم است سازمان بهزيستي گزارشي شفاف و روشنی درباره تعداد شغل‌هاي ايجاد شده براي معلولان ارائه كند، اظهار نگراني كرد كه آمار اشتغال‌يافتگان سالهاي گذشته يا كساني كه درمراكز غيردولتي و مرزهاي سازمان بهزيستي مشغول به كارند به عنوان آمار اشتغال معلولان معرفي شوند.
وي افزود: نرخ بيكاري در ميان معلولان 40 درصد است و وزارت آموزش و پرورش هم حاضر نشد 1200 معلول پذيرفته شده در آزمون استخدامي‌اش را پذيرش كند و همچنين وعده سه سال پيش وزير رفاه براي استخدام دو هزار نابينا محقق نشده و اين ها همه در حالي است كه كميسيون اصل 90 مجلس و ديگر نمايندگان هيچگونه پيگيري براي سوال از مسئولان در زمينه اشتغال معلولان ندارد.
رييس جامعه معلولان درادامه با اشاره
به نزديكي روز جهاني معلولان گفت: وزير رفاه قول داده بود كه در سال جاري 100 هزار
معلول شاغل شوند و سوال ما اين است كه با گذشت هشت ماه از اين قول چه آماري در زمينه اشتغال معلولان براي ارائه دارند و خواهشمنديم اين آمار را اعلام كنند.
رييس اداره سلامت مدارس وزارت بهداشت: پرونده سلامت مدرسه بازنگري مي‌شود
ایسنا: رييس اداره سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس وزارت بهداشت از بازنگري پرونده سلامت مدرسه براي ثبت وقايع مدرسه و شرايط فيزيکي آن خبر داد.
 گلايل اردلان از بازنگري پرونده سلامت مدرسه براي ثبت وقايع مدرسه و شرايط فيزيکي آن خبر داد و با اشاره به اقدامات انجام شده براي مدارس مروج سلامت، گفت: در سال جاري اجراي برنامه مدارس مروج سلامت در بيش از يكهزار و 500 مدرسه كشور گسترش مي‌يابد.
وي از تهيه و تدوين دستورالعمل‌ها و سياست‌هاي کلي مدارس مروج سلامت براي مجريان و سياستگذاران خبر داد و گفت: اين دستورالعمل‌ها با همكاري وزارت آموزش و پرورش تهيه و به سراسر كشور ابلاغ
شده است.
عيوب انكساري، اختلال وزن و اضطراب از مشكلات عمده نوآموزان است
اردلان با اشاره به معاينات يك ميليون و 154 هزار دانش‌آموز بدو ورود به مدرسه در سال جاري، گفت: حدود 89 درصد از اين دانش‌آموزان سالم بودند.
عمده‌ترين مشكلات در دانش‌آموزان نيز مربوط به عيوب انكساري، اختلالات وزن، اضطراب، بيش فعالي و در درجات بعدي اختلالات شنوايي، پديكولوز سر و اختلالات اسكلتي - عضلاني بود كه در مورد هر يك از اين موارد ارجاعات تخصصي لازم صورت گرفته است.
وي ادامه داد: براي موارد اختلالات انكساري در دانش‌آموزان خانواده‌هاي
كم درآمد يا بي‌درآمد از طريق سازمان بهزيستي يا كميته امداد عينك گرفته شد و ديگر موارد نيز از دفترچه بيمه براي دريافت عينك استفاده كردند. در مورد اختلالات ستون فقرات نيز حركات اصلاحي آموزش داده شد. در مورد عيوب شنوايي نيز به دانش‌آموزاني كه به سمعك نياز داشتند، سمعك ارايه شد. همچنين پيگيري‌ها در مورد ديگر موارد مانند كم خوني در دختران به ويژه در دختران راهنمايي و دبيرستان پس از سن بلوغ، علاوه بر آهن ياري مدارس، توصيه‌هاي تغذيه‌اي لازم و انجام معاينات آزمايشگاهي و پزشكي نيز توصيه شد.
رييس اداره سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس وزارت بهداشت گفت: در مورد دانش‌آموزاني كه به سطوح تخصصي ارجاع داده شده‌اند، پيگيري‌هاي لازم صورت مي‌گيرد. اين پيگيري‌ها بر حسب نوع بيماري متفاوت است.