روزنامه عصر مردم | هفته سوم شهریور ۱۳۹۱

صفحه 1 --20 شهریور 91

احمدینژاد:تلاش می کنیم نرخ سکه را پایین بیاوریم

وزیر جهاد کشاورزی در سفر به فارس:به سرمایهگذاران تسهیلات با سود 7 درصد میدهیم

قادری نماینده شیراز:سیاستهای دولت افزایش تقاضا برای ارز را به دنبال دارد

با دستور مستقیم استاندار فارس؛پارک آبی شهر صدرا لغو مجوز شد

رشد 2800 درصدی کشفیات سوخت خارج از شبکه در فارس

معاون فرهنگی اجتماعی شهرداری شیراز:وضعیت برخی نگارخانههای شیراز، در شأن هنر نیست

+ نوشته شده در 2012/9/11 ساعت 5:17 توسط عصرمردم |

صفحه 2--20 شهریور 91

امام صادق (ع) و میراث صدق

محمد عسلی

معمول چنین است که چون مناسبتی فرا رسد به تولد، وفات یا شهادت یکی از ائمه معصومین (ع) یاد و خاطرهای از ایشان نقل میشود در مساجد و منابر و یا نشریات و روزنامهها و دیگر فراموش میشود تا سالی دیگر تولدی یا شهادتی، غافل از آنکه میراث ماندگار پیامبران (ص) و ائمه (ع) گنجینههای نهفتهای است گاه ظاهر و آشکار و گاه پنهان و ماندگار.
شاید این سخن ناسنجیده و بیمطالعه نباشد که ما شیعیان کمتر به شخصیت و هویت علمی و زهد و تقوای ائمه خود واقفیم. زیرا بیشتر شنونده درد و رنج، زندان و شهادت آنها بوده بسیار بر مصائبی که بر این بزرگان دین و دانش رفته گریستهایم و قداست آنان را بر مبارزهشان بر علیه ظلم و جور ارج نهاده آنها را اسطوره مقاومت و مبارزه میدانیم. غافل از آنکه زندگی علمی و عالمانه ائمه معصومین (س) آنها را بیش از همه دانشمندان و اندیشمندان زمان خود و بعد از خود شاخص و ممتاز میکند. زیرا دانش آنها در خدمت تقوا و پرهیزکاریشان در خدمت صداقت و باورشان بوده است.
در این میان امام جعفر صادق (ع) از سایر ائمه شاخصتر است. یعنی در انواع دانشها و تربیت شاگردانی چون جابربن حیان که پدر علم شیمی است مشهور میباشد.
ابوحنیفه که از فقهای بنام زمان خود است و نزد اهل تسنن مورد تکریم و عنایت است، افتخار شاگردی امام جعفر صادق (ع) را دارد چنانکه ابوالقاسم بُفار در مسند ابی خلیفه آورده است: «حسنبن زیاد گفت: از ابوحنیفه درباره فقیهترین مردم پرسیدم. از وی شنیدم که گفت: جعفربن محمد. زیرا وقتی منصور (عباسی) وی را طلبیده بود، کس پی من فرستاد و گفت: یا ابا خلیفه! مردم فریفته جعفرند. مسایلی دشوار آماده ساز تا از او پرسیم. من چهل مسأله آماده کردم و منصور کس پی جعفر فرستاد و او در حیره بود، بیامد، منصور او را گفت: یا اباعبدالله اینک ابوحنیفه است. فرمود: او را میشناسم. سپس به من نگریست و گفت: مسایل خود را بر ابی عبدالله بر گو و من بر او القاء میکردم و او میگفت: شما در این مسأله چنین میگویید و مردم مدینه چنین و ما چنین میگوییم و گاه افتد که شما را متابعت کنیم و گاه ایشان را و گاهی مخالفت هر دو کنیم. تا آنکه چهل مسأله پایان یافت و او چیزی از آنها ناگفته نگذاشت. سپس ابوحنیفه گفت: مگر نه داناترین مردم داناترین آنان به اختلاف مردمان است.
شیخ فریدالدین عطار نیشابوری عارف بزرگ در تذکرهالاولیاء آورده است: «آن سلطان ملت مصطفوی، آن برهان حجت نبوی، آن عامل صدیق، آن عالم تحقیق، آن میوه دل اولیاء، آن جگرگوشه انبیاء، آن ناقد علی (ع)، آن وارث نبی، آن عارف عاشق، جعفرالصادق رضیالله عنه.»
سپس ادامه میدهد: «گفته بودیم که اگر ذکر انبیاء و صحابه و اهلبیت کنیم، کتابی جداگانه باید ساخت، این کتاب شرح اولیاست که بعد از ایشان بودهاند. اما به سبب تبرک به صادق ابتدا کنیم که او نیز بعد از ایشان بوده است و چون اهلبیت بود و سخن طریقت او بیشتر گفته است و روایت از وی بیشتر آمده است. کلمهای چند از آن او بیاوریم که ایشان همه یکیاند چون ذکر او کرده شود از آن همه بود نبینی قومی که مذهب او را دارند، مذهب دوازده امام دارند.
یعنی یکی دوازده است و دوازده یکی، اگر تنها صفت او گویم به زبان و عبارت من راست نیاید که در جمله علوم و اشارات و عبارات بیتکلف به کمال بود و قدوه جمله مشایخ بود و هم محمدیان را امام و هم اهل ذوق را بیشتر و هم اهل عشق را پیشوا و هم عباد را مقدم. هم زهاد را مکرم، هم صاحب تصنیف حقایق، هم در لطایف تفسیر و اسرار التنزیل بینظیر بود و از باقر (رضیالله عنه) بسیار سخن نقل کرده است...»
بگذریم و بگذاریم که اگر روایات و گفتههای بزرگان در نعت و شأن این امام همام را اشارتی کنیم، کتابها باید نوشت.
نکته مهم و قابل ذکر آنکه ما تا چه میزان از زندگی، دانش و تجربه و قداست ائمه خود آگاهیم؟
بیشک این انتقاد به ما وارد است که هنوزاهنوز نتوانستهایم به خوبی آثار علمی و سخنان بزرگان دین و مذهب خودمان را در اقوال و رفتارمان تأثیر دهیم و در مجالس وعظ و سخنرانی قبل از آنکه به مظلومیت و ستمی که بر ائمه معصومین (ع) رفته است از توانایی، اقتدار علمی و تقوا و شأن و منزلت واقعی آنان سخن گوییم.
امید که در کتابهای درسی و تحقیقات و پژوهشهای دینی، نویسندگان و اصحاب ادب و هنر و محققان حوزه دینی به این مهمات توجه کنند تا جوانان و نوجوانان ما بیش از گذشته اطلاعات و آگاهیهای مستندی در خصوص دانش، موقعیت و دستاوردهای علمی امامان معصوم (ع) بیاموزند. انشاءالله
-------------------------------
منابع:
کتاب الصادق تألیف محمدحسین مظفر
تذکرهالاولیاء، عطار نیشابوری
لغتنامه دهخدا
الملل والنّحل شهرستانی

+ نوشته شده در 2012/9/11 ساعت 5:16 توسط عصرمردم |

صفحه 2--20 شهریور 91

احمدی نژاد : تلاش می کنیم نرخ سکه را پایین بیاوریم

وزيرعلوم در جمع خبرنگاران:دانشجويان ايراني كانادا نگراني نداشته نباشند

قادري:سیاستهای دولت افزایش تقاضا برای ارز را به دنبال دارد

روزنامه سیاسی - اجتماعی - فرهنگی صبح ایران

نوشته‌های پیشین

آرشیو موضوعی

برچسب‌ها

نویسندگان